23道题
| A.观察法 | B.实验法 | C.调查法 | D.文献法 |
| A.环境影响生物 | B.环境适应生物 | C.生物影响环境 | D.生物适应环境 |

| A.生态系统的能量流动是指能量的传递过程 |
| B.图中共有两条食物链 |
| C.②可以表示碳以有机物的形式在生物间传递 |
| D.增加各营养级生物数量就能提高该生态系统的稳定性 |
| A.两者的细胞结构都具有细胞膜、细胞质和细胞核 |
| B.两者的结构层次都包括细胞、组织、器官和系统 |
| C.两者细胞中的能量转换器都有叶绿体和线粒体 |
| D.杜鹃花的导管、筛管和杜鹃鸟的血管在结构层次上都是器官 |
| A.花瓣;胚珠 | B.雄蕊和雌蕊;子房 |
| C.雌蕊;花药 | D.雄蕊;柱头 |

| A.地下温度低有利于种子的储藏 |
| B.利用席子、谷糠获得干燥的环境 |
| C.该模式也可用于蔬菜水果的保鲜储藏 |
| D.小树苗的可帮助人们监控仓内的温度 |