阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

梅雨作为一种天气和气候事件，其持续时间可以长达半个月到一个月。我们把雨带停留的这个时间段称为“梅雨季节”，或叫“梅雨期”，并将梅雨季节开始的那一天称为“入梅”日，将梅雨季节结束的那一天称为“出梅”日。一般而言，我国江淮地区在6月上旬到中旬入梅，在7月上旬到中旬出梅，出梅后即进入盛夏季节。

我国古代的历法规定：黄梅雨季从芒种后的第一个丙日算起，是为“入梅”；在小暑后的第一个末日结束，是为“出梅”。不过，这种规定过于武断，因为虽然梅雨出现的时间段相对固定，但出现的日期并不是完全固定的，甚至有可能出现“空梅”。

那么，我们常说的气象概念上的“入梅”和“出梅”又是怎样界定的呢？

在气象学里，对什么是梅雨给出了较为严苛的标准。在各省、市的天气预报业务中，入梅、出梅日期主要是通过当地的雨日、雨量、气温以及副热带高压的位置来确定的，若符合各自所制定的标准，就意味着入梅或出梅了。

浙江是典型的受梅雨影响的省份之一。该省气象局有关人士这样表述本省的入梅标准：夏季风暴发生后，西北太平洋副热带高压脊线活动范围大于或等于北纬18°，小于北纬25°，连续5日平均气温超过22℃；梅雨带的中心稳定在浙江中北部，包括浙北地区、浙中的金华衢州地区以及台州西北、丽水北部等地区共49个国家基本气象站中，三分之一以上站点测得5天中4天有降水。

由上述标准可以看出，某地是否处于梅雨季节，不仅要看气温、降水等气象要素，而且要看天气形势和天气系统是否达标。这种判断方法更为科学严谨。相应地，“出梅”也有严格的气象要素指标。

除了正常的梅雨，江淮地区还可能有在5月底或6月初突然到来的“早梅雨”以及姗姗来迟的“迟梅雨”，甚或有梅雨期超长的“特长梅雨”。1954年，长江中下游从6月初就“入梅”，直到8月初才“出梅”，整个梅雨季持续两个月以上，极为罕见。当然，江淮地区也可能会出现来去匆匆的“短梅”，或出现“黄梅时节燥松松”的“空梅”和“小暑一声雷，黄梅倒转来”的“倒黄梅”。

曾经在很长一段时间内，气象部门一直依据长江中下游的上海、南京、芜湖、九江和汉口这5个气象站的逐日降水量资料开展梅雨监测预报。2000年后，长江中下游的梅雨情况逐渐发生改变，主雨带集中在淮河流域，导致5—7月江淮流域虽然出现持续性强降雨天气过程，却又达不到梅雨划分标准所规定的降雨量。梅雨季的预报和判定陷入窘境。

2017年，随着《梅雨监测指标》国家标准的正式颁布，梅雨的监测标准得到统一。国家标准中，梅雨区在上海、江苏、安徽、浙江、湖北的基础上，增加了江西和湖南两省，并将梅雨监测区域划分为江南区、长江中游区、长江下游区和江淮区。在后来的实践中，根据实际需求，又把长江中游区和长江下游区合并为长江中下游区，并进行梅雨监测。如今，梅雨共分为3个区域进行监测，即江南区（Ⅰ）、长江中下游区（Ⅱ）、江淮区（Ⅲ），各分区的梅雨监测区域代表站分别为江南区65站、长江中下游区157站、江淮区55站。

总体而言，《梅雨监测指标》对入梅及出梅的时间和梅雨强度等有了详细表述和客观规定。其中副热带高压脊线位置、日平均气温条件和梅雨期间的降雨日数判识这三个指标十分重要。

（摘编自王元红《“梅黄雨细”里的气象万千》）

材料二：

梅雨是雨区农作物生长的关键因素，梅雨的迟早、降水量的多少很重要，它关系着农业的丰歉。对梅雨与农业关系的记载较早的是汉代崔寔所编的《农家谚》，其中有“雨打梅头，无水饮牛”的说法，“雨打梅头”就是我们今天的气象学术语“早梅雨”，“无水饮牛”就是旱灾。不难看出，古农谚具有通俗形象的特点。这一谚语是说早梅雨常常会引起旱灾。在唐代，民间还有“雨不梅，无米炊”的谚语。“谚语多沿俗，歌谣尽入时”，有关梅雨的谣谚是民俗风习的流传，可见，梅雨对农业生产的重要性成为历代人们的共识。

不仅如此，梅雨还是农事的信号，提醒人们耕稼，宋代赵师秀就这样写道：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”梅雨初到，蛙声伴着雨声，农家知道，一年最忙的时候开始了。在江南，梅雨来临时正是农家最忙的时候，春蚕结茧、大麦上场、小麦黄熟，一场梅雨过后，水稻秧苗顿时疯长。所以，忙完麦场就要抢时间插秧，杜甫《初夏怀故山》“梅雨晴时插秧鼓，萍风生处采菱歌”描写的就是这种紧张而欢快的劳作场景。明末徐光启《农政全书》卷三十五“蚕桑广类·木棉”又言：“谚曰‘锄花要趁黄梅信，锄头落地长三寸’。”由“黄梅信”这一表述不难看出，黄梅雨在古代是被作为农事之“信”的，人们根据黄梅的时间去锄花，这样才能使花木长得旺盛。

在长期的农业生产中，人们还积累了一些在梅雨季节种植的经验。黄梅时节，被初降的雨水滋润的土地特别适合移栽花木。宋代史铸《百菊集谱》卷三“种艺”：“梅雨时，收菊丛边小株分种，验其茂，则摘去心苗，欲其成小丛也。”这是说梅雨时适合移栽菊花。元代鲁明善《农桑衣食撮要》卷上“移栀子”：“带花移易活，梅雨时插嫩枝，易生根，要锄净。”这是说梅雨时适宜移栽栀子花。

在古代闽中地区，人们以梅雨的多少来预测一年的丰歉。宋代福建人刘爚《云庄集》卷二《三城隍谢雨》云：“惟闽之俗，以梅雨多寡而占岁之丰俭。”元代方回《梅雨连日五首》“若无梅子雨，焉得稻花风”的描述，说明了梅雨对水稻种植的重要性。

适量适时的梅雨固然有利于农业生产，然而，非正常的梅雨却严重影响农业生产。气象学所说的非正常梅雨指“早梅雨”“迟梅雨”“空梅”“长梅雨”等，古代对此均有记载或反映。如关于“早梅雨”，徐光启《农政全书》卷十一“农事·占候”：“立梅日早雨谓之‘迎梅雨’，一云主旱。”关于“长梅雨”，宋代薛师石《梅雨》“梅雨润兼荀，暑月不知夏。……难愿方丈食，互市物踊价”和袁说友《梅雨逾越月始晴甫两日复大雨》“泽国几成壑，田家未半犁”写出了梅雨雨量过大而造成农田被淹、物价上涨的状况。可见，这些非正常的梅雨对中国古代的农业生产影响也是很大的。这种现象古代如此，当今也是如此。

（摘编自渠红岩《论梅雨的气候特征、社会影响和文化意义》）

【小题1】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（     ）

A．梅雨天气可持续半个月，甚至长达一个月。我国江南地区通常在6月上旬到中旬进入梅雨季节，7月上旬到中旬结束梅雨季节。

B．我国古代对入梅时间和出梅时间的规定与现代的规定不同，相较而言，古代的规定过于武断，现代的规定相对科学。

C．人们很早就认识到梅雨对农业生产的重要性，梅雨的迟早、降水量的多少决定了农业的丰歉，民间有不少关于梅雨的谚语。

D．梅雨时节，被雨水滋润的土地特别适合移栽花木，无论种植什么花草树木，都能成功，如菊花、栀子花等，都适宜在此时移栽。

【小题2】根据材料内容，下列说法不正确的一项是（     ）

A．浙江省是我国受梅雨影响最严重的省份，浙江省气象局对入梅时间和出梅时间都有非常明确的气象要素指标。

B．2017年，我国正式颁布了《梅雨监测指标》，统一了梅雨的监测标准，并最终将梅雨监测区域划分为三个区域。

C．在农业生产中，梅雨往往伴随着繁忙的劳作。在江南，农民此时忙着养蚕、收麦子、插秧等，梅雨是农事的信号。

D．并非所有的梅雨都有利于农业生产，如“早梅雨”“迟梅雨”“长梅雨”等这些非正常的梅雨会严重影响农业生产。

【小题3】结合下列图表及材料内容，以下说法不正确的一项是（     ）

A．在1954年，我国长江中下游发生强降水，其在梅雨季的降水量有800毫米左右。

B．从1990年至2000年，长江中下游区域极端降水事件频发，梅雨季降水量波动较大。

C．在1965年和1991年，长江中下游梅雨季降水量均不足100毫米，可能出现了“空梅”。

D．如果梅雨季节持续时间过长、降水量过大，就会导致农田被淹没、物价快速上涨。

【小题4】材料二多处引用古诗、俗语等，请简要分析其表达效果。
【小题5】下面是2024年一则有关梅雨期的天气报道，请结合两则材料，谈谈你对“梅雨”的认识。

6月24日，中央气象台发布渍涝风险气象警报，自然资源部与中国气象局联合发布地质灾害气象风险预警。预计未来三天，长江中下游地区有强降雨过程，安徽、湖北、江西、湖南等地部分地区暴雨灾害风险高，需关注强降雨可能引发的山洪、地质灾害、城乡积涝和中小河流洪水等，并防范局地强对流危害。

阅读下面的文字，完成小题。

门廊物语

周蓬桦

门廊的用途时常被忽略，人们觉得它可有可无。这说起来也合乎逻辑，因为院墙和木门才是连接点，无端地多出一截两米多长的门廊纯属画蛇添足。

我曾经在西北沙漠地带见过一些简陋的门户，推门便是宽敞的院落，让人感觉没有过渡，好像一脚就踏进了一幕短剧，剧情刚开始其实也就结束了。院子的主人库尔班大叔说，他们这里在建造屋舍时之所以不考虑修个门廊之类，是因为风沙太大，门廊容易存土。十年前的那个春天，大风刮了三天三夜，门廊被堵得只剩下一个窟窿，害得他像一只地鼠那样爬出来，东瞅瞅，西看看，一脸蒙圈。他在院外转悠半天，发现整个村子都被沙土掩埋，四周空无一人，牲口棚和拴马桩都不见踪影，树枝光秃秃的，他仿佛走在梦境之中。

找不到牛，找不到骆驼，空中没有一声狗叫，天上也没有一颗星星。他摸索着来到村外，发现整条河流都被沙土吞噬了，河道里只剩下一点点水。他找到一只瓦罐，费了很大劲才盛满了一罐水。而第二天又来到河边时，他发现那一点水也早已蒸发殆尽，他就凭着前一天取到的这一罐水，渡过难关，活了下来。说着，他举起右手给我看，我当即小吃一惊：为了找水，库尔班大叔的手在沙土堆里用力扒挠，食指与中指的关节坏掉了，它们无法正常弯曲，颜色呈黑褐色——这是灾害给人留下的痕迹。

在沙漠游走的日子里，我时常遇到一些肢体残疾的人，他们要么瞎了一只眼睛，要么走路歪斜着身子，若凑上前与之闲聊几句，就会像扯线头那样扯出一串回忆——在长期的劳动与磨损中，他们忘记了许多往事，却会把那个受伤害的日子记得准确无误。

风灾以后，库尔班大叔拆除了门廊，甚至还拆除了木门，让屋舍简单到一目了然，哪怕风沙掩埋到窗台，也不至于从门廊里爬出来。他家的房子像一座中世纪的古堡，这样的房子住进去感觉踏实。如果一个人从沙漠地带远远走来，会觉得这户人家朴实牢稳，可资信赖——写到这里，我想起我与库尔班大叔已有多年不见了，不知他身子骨是否健朗？让我无法忘怀的是，我在他家吃过手抓饭，吃过沙葱炒蛋，当晚还在他家的西仓房里住了一宿，听了一夜耗子咬粮囤的声音。我记住了一个细节：库尔班大叔在沙漠里拾荒时，捡到了一麻袋铁皮罐头盒子，堆放在仓房里。它们大多已经生锈，他却舍不得扔掉。起初，我以为这些废品是为收购站准备的，一打听才晓得错了——它们是库尔班大叔用来储水的，以应对突然袭来的风灾或者雪灾。由此可见，一场自然灾害，会给人带来多大的心理阴影。

乌乡地处白山深处，与沙漠的地理环境迥然不同，除了风俗习惯，甚至连一个小小的门廊的用途都有本质区分。这让我瞬间明白了一个道理：一个地域与另一个地域存在巨大的差别，大到一个省份，小到一个村落。如果细加追究，可以推理到一个人与另一个人——这差别，有的被处境牵制，有的被认知牵制，有的则被受伤的记忆牵制。

我来乌乡时刚刚立秋，但天气依然处于一惊一乍的暑热状态，只是一到晚上温度骤降，需要套上一件长袖的秋装。我那时尚年轻，还留着一头流浪青年的长发，穿一件被雨水洗得泛白的牛仔裤，肩上背一只松松垮垮的蓝帆布包，内装一个手灯、一只指南针、水果刀、风油精，还有两听牛肉罐头、一瓶小二锅头。很明显，这是一个旅者穷游的行头。为了节省十几元钱，我是打算随时睡在荒野桥洞里的。

在乌乡的头一天有些疲累，倒头在客栈里睡了一个长觉，醒来已是第二天的清晨。吃过简单的早餐，我顺着门前的河流散步，空气新鲜如露，白云悠悠。举头望见巍峨的山峰，一颗绿星似乎还未隐去，山溪在耳畔哗哗地响着。我留心观察乌乡的地理特征，凭借多年的旅行经验对眼前的一切做出一个判断。我发现，几乎所有乌乡人家的木门都是敞开的，门廊深邃幽长，像半截隧道，一眼望不到院子里的景物。有的人家门廊顶上堆放着细柴，还有的门廊上站着几只鸽子或一只红毛公鸡。

推门进入那户紧挨客栈的人家，顿时一股烟火气扑面而至，征得女主人的同意后，我对这家院落进行了比较细致的拍摄——这是我深入白山进行生态考察的规定动作：手持相机，怀揣一个蓝色的大本子，里面写满了人、动物与植物的生存现状，当然，还有一些旅途见闻或奇遇故事。总之，这一段生涯，对我的写作至关重要。

眼前是一座典型的东北院落：木柴堆、谷草垛、几根白桦木横卧在院子的一角，偏房里有砖砌的炉灶，一口油亮的大铁锅是主人饮食口味的佐证，被烟熏黑的墙壁上，挂着各种炊具。主人是一位面目和善的老阿姨，她把整个家收拾得井井有条、干净整洁，院子里一株开花的石榴树十分养眼。她告诉我说，一大早，男人去白山采药材去了，什么车前子、蒲公英、白灵芝、野天麻、石苇草、刺五加、桦树茸之类，这是整个家庭重要的经济来源。这些东西采回家，也不必花时间进行刻意加工，拿到集市上就能变现。

人们越来越喜欢原汁原味的东西，这是自然赐予人类的福利。

最后，我在长长的门廊里留心观察了好一阵子，觉得这家人的门廊颇有特点，简直打理得像半个会客厅——门廊里摆放了一张双人沙发和茶几，一面墙壁上陈列着根雕和石雕，还有一坛人参酒。老阿姨说，她家老头子时常在门廊的沙发上睡觉，原因是有一年白山一带暴发了山洪，她家的木门被洪水冲走，房子也被冲塌，而石头砌的门廊却留了下来，门廊上写有“五福临门”的牌匾也没有损毁。男人至今心有余悸，觉得砖瓦建造的房屋也不结实，琢磨半天，还是门廊可靠方便，如果山洪再度袭来，推开门就可以逃生避难，动作快点的话更可以逃到山外。

老阿姨说，别说门廊了，家里任何一样东西都不起眼，也谈不上值钱，但过日子样样有用，少了一片树叶也不行。

当天夜里，我在本子上记下一句话：

“在乌乡，连一片树叶都没有多余的纹路。”

（有删改）

【小题1】下列对文本相关内容的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．库尔班大叔拆除了门廊，是因为在风灾中门廊被堵，给他带来极大的困扰，他认为简单的屋舍更利于应对风沙灾害。

B．“我”在乌乡与在西北沙漠地带看到的门廊不同，乌乡门廊深邃幽长，有的门廊顶上有细柴、鸽子或公鸡，充满生活气息。

C．乌乡老阿姨家的门廊被打理得像半个会客厅，门廊里有沙发、茶几等，可见门廊在他们的日常生活中有重要的作用。

D．乌乡家庭以采药材作为重要的经济来源，且老阿姨说“家里任何一样东西都不起眼，也谈不上值钱”，体现了当地居民生活艰难。

【小题2】下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．文章开篇写门廊的用途常被忽略，先抑后扬，引出后文对门廊的用途及门廊背后的故事的叙述，激发读者的阅读兴趣。

B．本文以“门廊”为线索，将“我”在西北沙漠地带的见闻与在乌乡的见闻串联起来，使文章行文流畅，结构完整。

C．文章描写了库尔班大叔遭遇风灾的经历，运用了心理、动作等描写手法，展现了风灾的严重和他在灾难中求生的艰难。

D．文章多处运用细节描写，如写老阿姨家的院落时，文章通过对炉灶、大铁锅等细节的刻画，呈现了东北院落的风貌。

【小题3】文章结尾说“在乌乡，连一片树叶都没有多余的纹路”，请简要谈谈你对这句话的理解。
【小题4】周蓬桦在谈起创作时说“无论未来的写作如何发展变化，也要让眼睛紧紧盯住人物，而不是其他”，但为什么本文运用了较多的笔墨来写“门廊”？请简要分析。

阅读下面的文言文，完成小题。

材料一：

贞观四年，太宗谓公卿曰：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。天非不高，地非不厚，朕常兢兢业业，以畏天地。卿等若能小心奉法，常如朕畏天地，非但百姓安宁，自身常得欢乐。古人云：‘贤者多财损其志，愚者多财生其过。’此言可为深诫。若徇私贪浊，非止坏公法，损百姓，纵事未发闻，中心岂不常惧？恐惧既多，亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？卿等宜深思此言。”

贞观六年，右卫将军陈万福自九成宫赴京，违法取驿家麸数石。太宗赐其麸，令自负出以耻之。

贞观十年，治书侍御史权万纪上言：“宣、饶二州诸山大有银坑，采之极是利益，每岁可得钱数百万贯。”太宗曰：“朕贵为天子，是事无所少之。惟须纳嘉言，进善事，有益于百姓者。且国家剩得数百万贯钱，何如得一有才行人？不见卿推贤进善之事又不能按举不法震肃权豪惟道税鬻银坑以为利益。昔尧、舜抵璧于山林，投珠于渊谷，由是崇名美号，见称千载。后汉桓、灵二帝好利贱义，为近代庸暗之主。卿遂欲将我比桓、灵耶？”是日敕放令万纪还第。

（选自《贞观政要·贪鄙》，有删改）

材料二：

时赵王（石）虎作台观四十余所于邺，又营洛阳、长安二宫，作者四十余万人；又欲自邺起阁道至襄国，敕河南四州治南伐之备，并、朔、秦、雍严西讨之资，青、冀、幽州为东征之计，皆三五发卒。诸州军造甲者五十余万人，船夫十七万人，为水所没、虎狼所食者三分居一。公侯、牧宰竞营私利，百姓失业愁困。贝丘人李弘因众心之怨，自言姓名应谶，连结党与，署置百寮；事发，诛之，连坐者数千家。虎畋猎无度，晨出夜归，又多微行，躬察作役。侍中京兆韦謏谏曰：“陛下忽天下之重，轻行斤斧之间，猝有狂夫之变，虽有智勇，将安所施！又兴役无时，废民耘获，吁嗟盈路，殆非仁圣之所忍为也。”虎赐謏谷帛，而兴缮滋繁，游察自若。

（选自《资治通鉴·晋纪十九》，有删改）

【小题1】材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

不见卿推贤A进善之事B又不能按C举不法D震肃E权豪F惟道G税鬻银坑H以为利益。

【小题2】下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．耻，羞耻之心，与《师说》“而耻学于师”中的“耻”词义不同。

B．见，被，与《屈原列传》“信而见疑，忠而被谤”中的“见”词义相同。

C．营，谋求，与《促织》“百计营谋不能脱”中的“营”词义不同。

D．而，连词，表转折关系，与《荀子·劝学》“青，取之于蓝，而青于蓝”中的“而”用法相同。

【小题3】下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．贞观四年，太宗对公卿说，他整天都不敢懈怠，不仅仅只忧心爱惜百姓，也想让公卿们能够长守富贵。

B．唐太宗认为，拥有过多的财富会影响贤能的人奋发向上的志向，会使愚笨的人增加犯错的机会。

C．赵王石虎在邺城建造了四十多所台观，又营建了洛阳、长安的两座宫殿，参与劳作的人有四十多万。

D．赵王石虎对侍中京兆人韦謏的劝谏表示接受，赐给韦謏谷物布帛，并且之后减少了劳役和游猎的次数。

【小题4】把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若徇私贪浊，非止坏公法，损百姓，纵事未发闻，中心岂不常惧？
（2）又兴役无时，废民耘获，吁嗟盈路，殆非仁圣之所忍为也。
【小题5】材料一中的太宗与材料二中的赵王石虎在治国方面有什么不同？

阅读下面这首唐诗，完成小题。

送人归蜀

张祜

锦城春色溯江源，三峡经过几夜猿。

红树两厓开霁色，碧岩千仞涨波痕。

萧萧暮雨荆王梦，漠漠春烟蜀帝魂。

长怨相如留滞处，富家还忆卓王孙。

【小题1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联实写友人归蜀的一路情形，友人沿着长江逆流而上，在经过三峡时，听到了猿猴在夜间的啼叫声，略显凄凉。

B．颔联中“红树”与“碧岩”色彩对比鲜明，“开霁色”和“涨波痕”则动态地展现了天气的变化和江水的涌动。

C．颈联运用荆王梦神女和蜀帝化杜鹃的典故，将神话传说与眼前的自然景象相结合，使诗歌增添了神秘而朦胧的色彩。

D．这首诗中间两联对仗工整，在词性、句式等方面都相互对应，使诗歌具有整齐和谐之美，读起来朗朗上口，富有韵律感。

【小题2】这首诗与李白《蜀道难》在景物描写和情感表达上分别有何不同？请简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明对后世文人影响深远，李清照的居所“归来堂”就取义于《归去来兮辞并序》，她的号“易安居士”也取自这篇辞中的“____________，____________”两句。

（2）古人常以“管弦”“丝竹”代指音乐，白居易在《琵琶行并序》中以“____________”一句表达送客无音乐的遗憾，又以“____________”一句表达在远谪之地无音乐的苦闷。

（3）“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪，等等，如“____________，____________”。

阅读下面的文字，完成小题。

2023年成都世界科幻大会的成功召开，将全球的目光再次聚焦到了充满想象力和创新精神的科幻领域。在这个全球性的盛会中，科幻与科普教育紧密关联，备受关注。在 A 、科技高速发展的时代，科普教育不仅要传授“已知”的科学知识，还要激发（   甲        ）。作为一种极富创造性和前瞻性的文艺形式，科幻正是连接“已知”与“未知”的完美桥梁，更是一种具有巨大教育潜力的资源。

在传统的文化观念中，科幻教育往往（   乙   ）。这无疑限制了科幻在教育中的广泛应用，也影响了公众对科学和未来的全面认识。然而，随着中国科技的 B 和社会观念的逐渐更新，科幻和科普教育正在获得更多的关注和资源。本次大会让科普教育工作者普遍认识到，科幻不仅是一种艺术形式，更是一种教育工具。它能够激发人们对未来的好奇心和探索精神，也能够提供一个多元、开放、包容的学习环境。这种环境既有助于培养具有全球视野和创新思维的人才，也有助于推动科学与人文、技术等方面的全面融合。

成都世界科幻大会不仅是一个展示科幻艺术和科技创新的平台，更是一个推动科普教育发展、探索教育创新的重要舞台。它让我们看到了科幻与科普教育结合的巨大潜力和未来的无限可能。大会的教育影响已然体现在大会期间，更有可能（   丙        ）。（a）这一影响可能表现为更多教育机构和学者开始关注科幻与科普教育的结合，（b）变成科技企业与教育界的更多合作，（c）从而推动科学的普及和教学方法的创新。（d）这将是一个长期而富有成效的，（e）值得我们共同期待并为之努力。

【小题1】下列句子中的“将”和文中加点的“将”，意思和用法相同的一项是（     ）

A．我们一定要将改革开放的大业进行到底。	B．你只要拿话一将他，他一定会跟着你干。
C．我给他解释了半天，他还是将信将疑。	D．那两个人先是争吵，后来又打将起来。

【小题2】请在文中画横线的A、B处填入恰当的成语。
【小题3】文中最后一段画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其字母并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
【小题4】请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
【小题5】请结合文本简要概括2023年成都世界科幻大会召开的意义。